وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با مرور مسیر طیشده دانشگاههای کشور پس از انقلاب اسلامی گفت: دانشگاههای ایران چهار نسل تحول را پشت سر گذاشتهاند؛ از آموزشمحوری به پژوهشمحوری، سپس کارآفرینی و امروز رسیدن به جایگاه دانشگاههای دارای مسئولیت اجتماعی که در آن ایدهها به فناوری و ارزش اقتصادی تبدیل میشوند و دانشگاه نسبت به جامعه تعهد و پاسخگویی دارد.
به گزارش خبرنگار عصر ایران؛ حسین سیمایی در نشست خبری با اصحاب رسانه ضمن ادای احترام به شهدای دفاع مقدس یادآور شد: ملت ایران تجربه جنگ تحمیلی را پشت سر گذاشته است؛ همواره در موضع دفاع قرار داشته و هیچگاه آغازگر جنگ نبوده است. وی با اشاره به فرارسیدن روز صلح تأکید کرد: اسلام دین صلح است و جنگ در اسلام تنها جنبه دفاعی دارد. ما جنگطلب نیستیم، اما دفاع جانانه را بهخوبی بلدیم و امیدواریم خداوند شر جنگافروزان را کوتاه کند.
او سپس با تشریح روند تکامل دانشگاهها در ایران اظهار داشت: در گذشته دانشگاه صرفاً بهعنوان آموزشگاه عالی شناخته میشد، اما اکنون نقش آن از آموزش تا تبدیل ایدهها به فناوری گسترش یافته است.
به گفته وی، پارکهای علم و فناوری که نخستین بار در دهه ۶۰ میلادی شکل گرفتند، در ایران دهه ۷۰ شمسی بومی شدند و امروز بیش از ۱۴ هزار هسته فناور و شرکت دانشبنیان با ۱۶۰ هزار شاغل در کشور فعال هستند و این مجموعهها تاکنون بیش از ۱۲۰ همت درآمد ایجاد کردهاند.
وزیر علوم ادامه داد: پارکهای فناوری حلقه پیوند دانشگاه و صنعت را ایجاد کردهاند و در این میان میتوان چهار نسل دانشگاهی را برشمرد. نسل اول آموزشمحور بود و پژوهش در آن جایگاهی نداشت. نسل دوم پژوهشمحور شد و آزمایشگاهها و مراکز تحقیقاتی در کنار کتابخانهها شکل گرفتند. پس از انقلاب اسلامی، دانشگاههای ایران توانستند در این عرصه جهش پیدا کنند. نسل سوم، دانشگاه کارآفرین است که در آن ایدهها به فناوری و ارزش اقتصادی بدل میشوند و پارکهای فناوری محصول همین دورهاند.
سیمایی با اشاره به دانشگاه نسل چهارم تصریح کرد: دانشگاه مسئولیتپذیر، دانشگاهی است که خود را متعهد به جامعه میداند و برای بهبود شرایط اجتماعی حساسیت نشان میدهد. او افزود: گرچه همه دانشگاههای کشور در یک سطح قرار ندارند، اما بسیاری از آنها همزمان هر چهار نقش آموزش، پژوهش، کارآفرینی و مسئولیت اجتماعی را بر دوش میکشند.
وی در پایان از رسانهها خواست این دستاوردها را بیش از پیش به جامعه معرفی کنند تا نقش دانشگاه در توسعه علمی، اقتصادی و اجتماعی کشور نمایانتر شود.