علی باقرزاده، رئیس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی وزارت آموزش و پرورش، از اجرایی شدن طرح طبقه‌بندی مشاغل معلمان به‌عنوان زیرساختی برای تقویت سرمایه انسانی این وزارتخانه خبر داد. وی تأکید کرد که این طرح با ایجاد ارتباط منسجم میان فرایندهای جذب، تربیت، به‌کارگیری معلمان و طراحی برنامه‌های درسی، تضمین‌کننده اجرای مؤثر برنامه‌های آموزشی در کلاس‌های درس خواهد بود.
باقرزاده توضیح داد که طرح طبقه‌بندی مشاغل، شایستگی‌ها و رشته‌های تحصیلی معلمان را با برنامه‌های درسی هماهنگ می‌کند. در این طرح، جذب و استخدام معلمان، تربیت آنها و به‌کارگیری‌شان در نظام آموزشی بر اساس معیارهای شایستگی‌محور انجام می‌شود تا کیفیت آموزش در کلاس‌های درس ارتقا یابد.
یکی از مهم‌ترین رویکردهای این طرح، بازنگری و به‌روزرسانی رشته‌های تحصیلی معلمان است. این بازنگری با هدف تطبیق رشته‌ها با نیازهای روز نظام آموزشی و ایجاد فرصت‌های متنوع برای ادامه تحصیل معلمان طراحی شده است. این اقدام می‌تواند معلمان را برای پاسخگویی به چالش‌های جدید آموزشی آماده‌تر کند.
رئیس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی ابراز امیدواری کرد که اجرای این طرح، همکاری میان مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی، سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی را تقویت کند. این همکاری می‌تواند به بهبود کیفیت تربیت معلم و اجرای برنامه‌های درسی منجر شود.
طرح طبقه‌بندی مشاغل معلمان، با تمرکز بر شایستگی‌محوری و به‌روزرسانی نظام آموزشی، گامی بلند برای ارتقای کیفیت سرمایه انسانی در آموزش و پرورش است. این طرح می‌تواند با ایجاد انسجام در فرایندهای آموزشی، آینده‌ای روشن‌تر برای دانش‌آموزان و معلمان رقم بزند.
