علی رمضانی روز چهارشنبه در گفت و گو با ایرنا درکرج با اشاره به اینکه دبیرخانه کشوری دریافت آثار بیست و یکمین فراخوان ملی پرسش مهر ریاست جمهوری فعال شده است، افزود: هر ساله رییس جمهوری با هدف پرورش روحیه پرسشگری، توانایی نقد و تحلیل پدیدهها، ایجاد تعامل بیشتر میان معلمان و دانشآموزان، ایجاد نشاط، شادابی و تحرک بیشتر در مدارس این پرسش را مطرح می کند.
وی ترویج و تقویت امر تحقیق و پژوهش در آموزش و پرورش، گسترش و تقویت فعالیتهای گروهی و کشف، رشد و پرورش استعدادهای بالقوه را از دیگر اهداف پرسش مهر درآیین گشایش مدارس و آغاز سال تحصیلی جدید خطاب به دانشآموزان کشور ذکر کرد.
وی با بیان اینکه رییس جمهوری در طرح پرسش مهر امسال از دانش آموزان سوال برای مقابله با ویروس کرونا، چگونه باید به خانواده، هم کلاسیهایتان کمک کنید؟ را مطرح کرد.
رمضانی بیان داشت: ارزیابی پرسش مهر در سه مرحله مدرسه، منطقه و استان ها به پایان رسیده و اکنون فرآیند ارسال آثار برتر به دبیرخانه کشوری پرسش مهر ریاست جمهوری مستقردرکانون فرهنگی تربیتی شهید مفتح تهران درحال انجام است تا پس ازساماندهی لازم دراختیار داوران مجرب مرحله کشوری قرار گیرد.
وی تصریح کرد: پس از ارزیابی تخصصی آثار برتردانش آموزی و معلمان دربیست و یکمین دوره پرسش مهر ریاست جمهوری در استانها معرفی می گردد.
وی ادامه داد: بیست و یکمین دوره پرسش مهر ریاست جمهوری در بیش از ۲۰ رشته و گرایش برای دانش آموزان و معلمان به صورت مجزا طراحی شد.
مدیرکل فرهنگی هنری اردوها و فضاهای پرورشی وزارت آموزش و پرورش یادآورشد: هرساله سوالات مطرح شده ازجانب رییس جمهوری متناسب با مهمترین موضوعات کشور یا عرصه تعلیم و تربیت است که این رویداد مهم با گذشت ۲۰ سال به یکی ازنمادهای آغاز سال تحصیلی تبدیل شده است.
وی عنوان کرد: فراخوان ملی پرسش مهر ریاست جمهوری برای اولین بار درسال تحصیلی ۱۳۷۷- ۱۳۷۶ انجام شد که دراین سالها شاهد رشد سالانه شرکت کنندگان دراین رویداد مهم فرهنگی هستیم.
رمضانی تاکید کرد: هرساله برگزیدگان این فراخوان ملی درسطح کشوری - استانی مورد تجلیل قرار می گیرند.
