رضوان حکیم زاده، معاون ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در خصوص اجرای طرح شهاب برای دانش آموزان سطح چهارم ابتدایی به بالا به میزان گفت: استعدادیابی در دوره ابتدایی برای برخی از دانش آموزان که استعداد‌های خاصی را دارند برای استعداد یابی دانش آموزان علاوه بر برنامه‌هایی که به شکل عادی از خلال برنامه‌های درسی دنبال می‌شود دو برنامه مشخص داریم یکی طرح جابربن حیان که فرصت‌های متنوعی را در اختیار دانش آموزان برای شکوفایی استعدادشان است در این طرح به دانش آموزان این امکان را می‌دهد که با توجه به علاقه و استعداد خودشان در یکی از زمینه‌های ریاضی، علوم، هنر در طرح جابر ورود کنند و خلاقیتشان را نشان دهند.

حکیم زاده گفت: یکی از بستر‌های خوب شناسایی استعداد‌های دانش آموزان است که چندین سال است که این طرح در حال اجرا است و سالانه تعداد بسیار زیادی از دانش آموزان از طریق همین طرح شناسایی و استعدادیابی می‌شوند. سعی داریم چنین برنامه‌هایی را در سراسر کشور به ویژه مناطق عشایری و محروم هم برگزار کنیم.

وی ادامه داد: دانش آموزان استعداد‌های متنوعی دارند و با توجه به همین ویژگی در طرح شهاب، توانمندی دانش آموزان شناسایی شده و هدایت می‌شود. طرح دیگری که برای استعداد یابی دانش آموزان از سال چهارم ابتدایی در مدارس شروع شده و این طرح با این هدف که دانش آموزان را شناسایی بکند و استعداد برتر هر دانش آموز را شناسایی بکند از طریق ارزیابی دانش آموزان توسط معلمان در سال‌های مختلف است که طرح شهاب در دوره سالتحصیلی هفتم، هشتم و نهم هم ادامه پیدا می‌کند.

معاون آموزش ابتدایی بیان کرد: به منظور اجرای هر چه بهتر این طرح، سازوکار‌های جدیدی را در نظر گرفتیم. طرح ارزشیابی کیفی – توصیفی با طرح شهاب ادغام شده و شیوه اجرای آن اصلاح خواهد شد. با توجه به اهمیت اوقات فراغت فعالیت‌های مختلفی از سوی معاونت‌های آموزش و پرورش برای دانش آموزان در نظر گرفته شده است همچنین طرح کانون – مدرسه را با همکاری کانون پرورشی فکری کودکان و نوجوانان تا با برنامه‌هایی مبتنی بر تربیت تمام ساحتی دانش آموزان را هدایت کنیم. در سطوح مختلف مدرسه‌ای، منطقه، استان و کشور تعبیه شده است.

بیشتر بخوانید:

آموزش مجازی تا چه زمانی ادامه پیدا می‌کند؟

انتهای پیام/