به گزارش سرویس بین الملل خبرگزاری صداوسیما، به نقل از تلويزيون الميادين، به رغم افزایش جنایتهای رژیم صهیونیستی علیه فلسطینیان، ابوظبی درصدد ادغام به اصطلاح موضوع هولوکاست در مواد آموزشی مدارس امارات است؛ آن هم در حالی که عملکرد رژیم صهیونیستی در طول تاریخ، مبتنی بر تحریف تاریخ بوده است.
فصلهای عادی سازی روابط با رژیم اشغالگر ادامه یافت تا اینکه به بخش آموزش در امارات رسید. خطر گنجاندن به اصطلاح هولوکاست در درسهای تاریخ کودکان عرب چیست؟
امارات به گونهای رفتار میکند که گویی ایتمار بن گویر وزیر امنیت داخلی رژیم اشغالگر به مسجد الاقصی تعرض نکرده و به آن هتک حرمت نکرده و گویی وی چند روز پیش در حیاط منزلش قدم میزد، به طوری که هیئت اسرائیلی برای آمادگی برای نشست آینده موسوم به نشست النقب که قرار است در مغرب برگزار شود، در امارات حضور یافت. در نشست النقب وزرای خارجه اسرائیل، امارات، بحرین، مصر، مغرب و آمریکا برای عملی کردن توافقهای عادی سازی روابط با رژیم اشغالگر، حضور خواهند یافت.
هیچ کس در تنگنا قرار نگرفته است، نه در شرایط کنونی و نه در تاریخ، هیچ کس در تنگنا قرار نگرفته است. بر اساس روزنامه یدیعوت آحارانوت اسرائیل، پس از آنکه نخستین و تنها موزه هولوکاست در کشورهای عربی، در دبی برگزار شد، سفارت امارات در آمریکا اعلام کرد تحقیقات مربوط به هولوکاست، در مواد آموزشی مدارس ادغام خواهد شد و با کمک موزه هولوکاست اسرائیل آماده خواهد شد.
بنابراین، امارات با پیشنهاد خود، موضوع هولوکاست را در مواد آموزشی این کشور ادغام خواهد کرد تا نخستین کشور عربی باشد که چنین کاری را انجام میدهد. کسانی که در این زمینه هدف قرار میگیرند، دانش آموزان مدارس ابتدایی و راهنمایی هستند، یعنی کسانی که در سن و سال تشکیل درک اجتماعی و سیاسی قرار گرفته اند.
الی کوهن وزیر خارجه اسرائیل تصمیم امارات را تصمیم تاریخی دانست. اصلا چرا چنین توصیفی درباره اقدام امارات نداشته باشد، آن هم در حالی که عملکرد رژیم اشغالگر در طول تاریخ مبتنی بر تحریف تاریخ و سردادن شعاری در زمینه مبارزه با افراط گرایی و یهودی ستیزی بودند که هدف از آن، اجرای اقدامات باطل بود. اگر دیگر کشورهای سازشکار مانند امارات، تاریخ تحریف شدهای را به کودکان عرب بیاموزند؟ پس از آنکه در توافقهای آبراهام، تاریخ زیر پا له شد، در برابر تلاش برای تغییر اساسی افکار قرار گرفته ایم که هنوز روی نداده است.
