سید عیسی سهرابی در جلسه هدایت تحصیلی آموزش و پرورش لرستان با تأکید بر اهمیت هدایت تحصیلی در آینده شغلی و تحصیلی دانشآموزان اظهار کرد: هدایت تحصیلی نباید به پایه نهم محدود شود، بلکه این فرآیند باید از پایه هفتم آغاز شود تا دانشآموزان با شناخت استعدادها، علایق و توانمندیهای خود، انتخابی آگاهانه و متناسب با نیازهای جامعه داشته باشند.
وی از صدور فرم هدایت تحصیلی دانشآموزان از ۲۵ تیرماه خبر داد و افزود: امسال ۲۷ هزار و ۷۸۲ دانشآموز لرستانی برای ورود به پایه دهم در فرآیند هدایت تحصیلی قرار میگیرند و تمامی برنامهریزیها برای ارائه مشاوره تخصصی و انتخاب رشته آگاهانه انجام شده است.
مدیرکل آموزش و پرورش لرستان با اشاره به استقبال دانشآموزان و خانوادهها از خدمات مشاورهای گفت: تاکنون بیش از یکهزار و ۷۰۰ نفر از طریق سامانه تلفنی ۱۵۷۰ از خدمات مشاوره هدایت تحصیلی بهرهمند شدهاند و این روند تا پایان فرآیند انتخاب رشته ادامه خواهد داشت.
رئیس دستگاه تعلیم و تربیت لرستان همچنین از اجرای گسترده برنامههای آگاهیبخشی در مدارس خبر داد و اضافه کرد: همایشهای هدایت تحصیلی و معرفی مشاغل با حضور دانشآموزان و والدین آنان در بیش از ۷۰۰ مدرسه استان برگزار شده و علاوه بر آن، ۶۱۵ برنامه وبیناری با هدف آشنایی دانشآموزان با رشتههای تحصیلی، بازار کار و آینده شغلی اجرا شده است.
سهرابی مشارکت دانشآموزان در فرآیندهای مشاورهای را مطلوب ارزیابی کرد و ادامه داد: ۹۸ درصد دانشآموزان مشمول هدایت تحصیلی در آزمونهای رغبت و توانایی شرکت کردهاند که این میزان مشارکت، زمینه تصمیمگیری دقیقتر و علمیتر در انتخاب رشته را فراهم میکند.
مدیرکل آموزش و پرورش لرستان با اشاره به سیاستهای توسعه آموزشهای مهارتی تصریح کرد: بر اساس برش ابلاغی وزارت آموزش و پرورش، سهم دانشآموزان استان در رشتههای فنیوحرفهای و کاردانش باید حداقل به ۴۲ درصد برسد و آموزش و پرورش لرستان با توسعه مشاورههای تخصصی، معرفی ظرفیتهای آموزشهای مهارتی و آگاهسازی خانوادهها، برای تحقق این هدف برنامهریزی کرده است.
به گزارش ایسنا و به نقل از روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش لرستان چهارشنبه ۲۴ تیر، سهرابی تأکید کرد: هدایت تحصیلی زمانی موفق خواهد بود که بر پایه شناخت استعدادها، علاقهمندی دانشآموزان، نیازهای بازار کار و مشارکت خانوادهها انجام شود تا آیندهای روشنتر برای نسل نوجوان و جوان استان رقم بخورد.
انتهای پیام
