به گزارش خبرنگار اجتماعی رکنا، حامد علامتی، مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان ، در گفتوگو با رکنا از اجرای برنامههای گسترده این کانون برای کاهش آسیبهای اجتماعی در استان سیستان و بلوچستان خبر داد و گفت: «در حوزه آسیبهای اجتماعی، طرح ویژهای را برای این استان در دستور کار داریم؛ از جمله اجرای برنامههایی با عنوان حال خوش زندگی، برگزاری کارگاههای آموزشی برای والدین و کودکان، و استقرار تماشاخانههای سیار در مناطق مختلف.»
او افزود: «بهتازگی فیلمی با عنوان غذای نیمروز در منطقه چابهار تولید کردهایم که با محوریت عدالت آموزشی و به کارگردانی مجید مجیدی ساخته شده است. این اثر هماکنون در جشنوارههای بینالمللی حضور دارد و به احتمال زیاد در جشنواره فیلم فجر نیز اکران خواهد شد. همچنین اهدای کتاب به مناطق محروم، تکمیل و تجهیز سالنهای نمایش و تبدیل آنها به سالنهای چندمنظوره سینما و تئاتر از دیگر برنامههای ماست.»
علامتی در ادامه به توجه ویژه کانون به ظرفیتهای بومی و فرهنگی استان اشاره کرد و گفت: «در حوزه موسیقی محلی، تولید کتاب و سرگرمیهای مرتبط با فرهنگ بومی نیز فعالیت داریم. سال گذشته سرگرمیای با محوریت زیستبوم سیستان و بلوچستان و درباره یک لاکپشت در حال انقراض تولید کردیم. احیای عروسکهای محلی و تولید کتابهایی با الهام از فرهنگ منطقه نیز در دستور کار ما قرار گرفته است.»
در ادامه، فروهر معدنی، مدیرکل آفرینشهای فرهنگی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، درباره جزئیات این طرحها گفت: «یکی از مهمترین محورهای ما، تقویت مهارتهای زندگی در میان نوجوانان است. از سنین ۱۱ تا ۱۲ سالگی کارگاههایی را در زاهدان و دیگر مناطق استان برگزار کردیم. امسال نیز دورههای آموزشی ویژه مربیان برگزار شد تا بتوانند کارگاههای حال خوش زندگی را در مدارس و مراکز فرهنگی توسعه دهند.»
او با اشاره به برگزاری هشت کارگاه تخصصی از جمله هوش هیجانی، معنویت، امیدواری، جرأتمندی، اعتماد به نفس و شادی گفت: «یکی از دغدغههای جدی ما، مقابله با افسردگی در میان کودکان و نوجوانان این استان است. به همین دلیل با اجرای نمایشهای عروسکی، ساخت عروسکهای غولپیکر و برگزاری جشنها و شادپیماییها در مدارس، تلاش کردیم فضای شاد و امیدوارکنندهای برای بچهها فراهم کنیم.»
معدنی افزود: «تمامی این برنامهها از جمله نمایش فیلمهای روز سینمای کودک و نوجوان، برگزاری جشنهای ملی و مذهبی، نصب قفسههای کتاب در کلاسها و اهدای کتاب، بهصورت رایگان انجام شده است. خوشبختانه استقبال کودکان و خانوادهها از این طرحها چشمگیر بوده، بهویژه در مناطقی که پیشتر از برنامههای فرهنگی بیبهره بودند. این استقبال نشان میدهد که تشنگی فرهنگی در این مناطق وجود دارد و ما موظفیم پاسخگوی آن باشیم.»
ردیف | عنوان فعالیت یا اقدام | شرح / جزئیات | آمار و نتایج |
---|---|---|---|
1 | تعداد مدارس هدف | مدارس تحت پوشش طرحهای فرهنگی و آموزشی | 37 مدرسه |
2 | عضویت رایگان | عضویت رایگان دانشآموزان در مراکز کانون | 1810 عضو |
3 | تماشاخانه سیار | اجرای نمایش در مدارس، مناطق روستایی و منطقه آزاد چابهار | 13 اجرا در 8 منطقه / مجموع 26 ساعت / 4518 شرکتکننده |
4 | کارگاههای حال خوش زندگی (طرح نماد) | آموزش مهارتهای زندگی، امید، جرأتمندی و اعتماد به نفس | 63 کارگاه / 6013 شرکتکننده |
5 | نمایشهای عروسکی (گروههای حرفهای) | اجرای نمایش توسط گروههای استانی و کشوری | 11 نمایش / 21770 مخاطب |
6 | قفسههای کتاب و طرح هزار درنای کاغذی | تجهیز مدارس روستایی به کتابخانههای کوچک | 29 قفسه در 29 مدرسه روستایی |
7 | اقدامات مدارس استان | غربالگری روانی، آموزش خانوادهها، ایجاد فضای امن، ارجاع به مراکز حمایتی، تقویت مشارکت والدین و خیرین | انجام شده در کلیه مدارس هدف |
8 | برنامههای فرهنگی در مدارس | جشنها، نمایشها، اهدای وسایل ورزشی، عضویت رایگان دانشآموزان | اجرا در مناطق هدف |
9 | اقدامات تیم نظارتی | بازدید و ارزیابی میدانی از عملکرد استان | بازدید از 3 مدرسه منطقه هدف (زاهدان 1) |
10 | جلسات هماهنگی و پیگیری | دیدار با مدیران، مسئولان و نهادهای استانی | برگزاری جلسات با رؤسا و مدیران مدارس، شرکت در کمیته استانی نماد، جلسه با استاندار و معاونین آموزش و پرورش |
11 | رویدادهای استانی | مشارکت در برنامههای فرهنگی و آموزشی استان | شرکت در مراسم اختتامیه جشنواره «نوجوان سالم» |