به گزارش خبرنگار مهر، سید فواد حسینی، عصریکشنبه در دومین جلسه شورای آموزش و پرورش کردستان، با اشاره به کسب رتبه ششم کشوری در ثبت کتب درسی، به ارائه گزارشی از عملکرد این اداره کل در حوزههای مختلف پرداخت.
وی در مدت اخیر با توجه به شرایط جنگ تحمیلی و ناترازی برق اظهار کرد: در این مدت آموزش و پرورش کردستان بدون ایجاد اختلال در برگزاری امتحانات و حتی برگزاری یک کنکور سراسری بدون هیچ مشکلی یک نقطه قوت بود و تأمین امنیت توسط فرمانداریها در ۱۶ منطقه و بخش استان را جای قدردانی دانست.
وی از پیشرفت بیش از ۸۰ درصدی پیش ثبتنام دانشآموزان پایه اول در استان خبر داد و گفت: ممنوعیت هرگونه آزمون ورودی برای مدارس دولتی در کردستان وجود دارد و این موضوع چالشی برای ثبتنام آزمون ورودی پایه هفتم و دهم مدارس خاص و تیز هوشان دولتی ایجاد کرده است.
حسینی به کمبود فضای هنرستان برای جذب دانشآموزان پرداخت و افزود: تنها ۴۳ درصد از دانشآموزان به سمت هنرستانها هدایت میشوند و هدفگذاری برای رسیدن به ۵۰ درصد تا پایان برنامه هفتم است و از ۱۰۲ هنرستان موجود، ۶۰ مورد غیر کاربری هستند.
وی به عدم وجود هنرستانهای جوار صنعت اشاره کرد و عنوان کرد: با وجود مکاتبات انجام شده، هنوز هیچ هنرستان جوار صنعت در استان وجود ندارد.
حسینی به تعهد فنی و حرفهای برای تأسیس سه هنرستان جدید پرداخت و گفت: خبر خوش اینکه ۲۰ درصد جذب و پذیرش داوطلبان متعهد خدمت بومی کردستان در دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی انجام شده که فوران هم بعد از اتمام تحصیل جذب و استخدام میشوند.
وی یادآور شد: نکته دیگر اینکه سرانهها هم مستقیم به مدارس واریز میشود که اگر ۱۰ درصد آن به مدارس کمتر برخوردار تخصیص یابد که منوط به اجازه شورا است مدارس نیازمند و حاشیهای در تأمین نیازهای اولیه بهتر عمل میکنند.
معاون ابتدایی آموزش و پرورش کردستان نیز در این جلسه با اشاره به شعار "مدرسه تعامل تربیتی شرکای راهبردی در امر تعلیم و تربیت"، از ثبتنام ۸۲ درصدی دانشآموزان ابتدایی خبر داد و گفت: این آمار نیز رتبه قابل قبولی در کشور محسوب میشود.
ممنوعیت دریافت هرگونه وجه در مدارس برای ثبت نام
فرهاد کسنزانی با تاکید بر ممنوعیت دریافت هرگونه وجه در مدارس برای ثبتنام، اعلام کرد: از ۲۴ هزار نفر کودک ۶ ساله، یک هزار و ۱۷۰ نفر برای سنجش بدو ورود مراجعه نکردهاند.
وی حضور در پایگاه سنجش را شرط الزامی ثبتنام پایه اول دانست و خواستار تکمیل فرایند سنجش شد.
وی به حمایت مستمر از ۴ هزار و ۶۰۰ دانشآموز که در سال ۱۴۰۳ در دوره ارزشیابی تحصیلی به اهداف لازم نرسیدهاند، اشاره کرد و گفت: این افراد در مدت تابستان مجدد مورد بررسی و تعلیم آموزشی قرار میگیرند و برخی موفق به اجازه ورود به پایه بالاتر و برخی متأسفانه مجدد باید در همان سال تحصیلی قبلی ادامه تحصیل دهند و لزوم ارتقای مداوم کیفیت آموزشی هم ضروری است.
توسعه عدالت آموزشی و جذب بازماندگان از تحصیل
حجتالله موسوی، معاون آموزش و پرورش کردستان هم با اشاره به شعار "توسعه عدالت آموزشی برای ایران"، از تعریف کارگروه ثبتنام خبر داد و آن را "نقطه آغاز تعلیم و تربیت" نامید.
وی جذب حداکثری بازماندگان از تحصیل را اولویت کاری دانست و بر تهیه لباس فرم و ارائه راهنمای ثبتنام در فضای مجازی تاکید کرد.
وی همچنین زمانبندی هدایت تحصیلی را به این شرح اعلام کرد و گفت: پایه نهم از اول خرداد تا اول تیر، پایه هفتم از اول تیر تا ۲۵ مرداد، پایه دهم از اول تیر تا ۲۰ تیر (منوط به اعلام نتیجه آزمون) تدوین شده است.
موسوی تاکید کرد: تا هفته اول شهریور، تمامی فرایندهای ثبتنام، ثبت کتب درسی، شادابسازی مدارس، تأمین نیروی انسانی و کلاسها باید به اتمام برسد.
وی در خصوص دانشآموزان فاقد مدارک هویتی نیز اعلام کرد: با ارائه کارت حمایتی فرمانداری، ثبتنام این دانش آموزان انجام میشود.
وی همچنین به اجرای طرح شهید محمودوند برای بازماندگان از تحصیل و بلامانع بودن ثبت نام آنها در هر زمان از دوره تحصیلی اشاره کرد.