به گزارش خبرنگار مهر، علیرضا کاظمی ظهر پنجشنبه در جلسه نهضت عدالت آموزشی با حضور رئیس جمهور در ایلام اظهار کرد: هر میزان که به تعلیموتربیت توجه کنیم، آیندهای روشنتر برای کشور رقم خواهیم زد. نسل امروز، آیندهساز فرداست و هرگونه بیتوجهی به این حوزه، در نهایت، آسیب به آینده کشور است.
کاظمی بیان کرد: در همین راستا، دو اقدام بزرگ و اساسی را با همراهی دولت مردمی و تأکیدات مقام معظم رهبری دنبال میکنیم. نخست، تمرکز ویژه بر نظام تعلیموتربیت بهعنوان نقطه آغاز تحول، و دوم، طراحی الگویی عملیاتی و مردمی برای تحقق عدالت آموزشی در سراسر کشور.
وی ادامه داد: در بخش فضا و تجهیزات آموزشی، باتکیهبر ظرفیتهای مردمی و نهادهای محلی، الگویی متفاوت طراحی کردهایم. ساخت مدارس با مشارکت مردم و خیرین، شناسایی ظرفیتها و تبدیل آن به یک گفتمان عمومی، از جمله گامهای عملی در این حوزه است. امروز در سراسر کشور، باهمت مردم، مدرسهسازی با نگاهی مردمی و آینده محور در حال اجراست.
وزیر آموزشوپرورش با تأکید بر اهمیت کیفیت در آموزش گفت: اما بخش دوم که اهمیت بیشتری دارد، مسئله کیفیت آموزش است. در این حوزه نیز با دو رویکرد همزمان در حال حرکت هستیم: از پایینبهبالا و از بالابهپایین. از یک سو، اجتماعات یادگیری معلمان و مدیران را در قالب گروههای تخصصی شکل دادهایم که امروز بیش از ۳۰۰ هزار معلم ابتدایی و بیش از ۱۰۰ هزار معلم دوره متوسطه در آن مشارکت دارند و در حال تولید محتوا و تبادل تجربهاند.
وی افزود: از سوی دیگر، از بالابهپایین نیز در حال طراحی الگوهای نوین یاددهی و یادگیری هستیم که در تابستان امسال، این مدلها بهصورت گسترده به معلمان و مدیران آموزش داده خواهد شد تا از ابتدای مهر، شاهد آغاز یک سال تحصیلی متفاوت باشیم.
کاظمی گفت: نهضت مدرسهسازی مردمی، نگاه جدید به فضای آموزشی و همچنین شکلگیری نهضت کیفیت، از نشانههای آغاز تحول در آموزشوپرورش است.