به گزارش خبرگزاری مهر، محمد آشوری تازیانی در نشست شورای راهبردی آموزش، پژوهش، مهارت و فناوری استان هرمزگان با تأکید بر نقش حیاتی توسعه انسانی در پیشرفت استان، گفت: شکلگیری این شورا مبتنی بر نیاز به حکمرانی علمی و تحول در نظام آموزشی، پژوهشی و مهارتی بوده است.
وی افزود: جامعهای که مهارتهای پایه همچون گفتوگو، همدلی، مدیریت هیجان و حل مسئله را در افراد خود نهادینه نکرده باشد، دچار رکود خواهد شد. تهی شدن از این مهارتها نهتنها مانع پیشرفت است، بلکه باعث افزایش هزینههای تصمیمگیری و کاهش بهرهوری خواهد شد.
آشوری با بیان اینکه دانشگاهها باید از آموزش صرف فراتر رفته و به کارآفرینی و مهارتآفرینی نیز توجه کنند، خاطرنشان کرد: بخش بزرگی از چالشهای توسعهای ناشی از جزیرهای عمل کردن دانشگاهها و صنایع است؛ باید با تشکیل جلسات مشترک با حضور صنعتگران، سطوح انتظار و مأموریتها را بازتعریف کنیم.
وی با اشاره به لزوم بازطراحی نظام آموزشی استان، اظهار داشت: باید برنامهای مدون برای شورا تهیه شود، کارگروههای تخصصی شکل بگیرند و دانشگاهها نقش فعال در طراحی آینده استان ایفا کنند. این شورا نباید صرفاً تشریفاتی باشد بلکه باید نقشه راه اجرایی داشته باشد.
استاندار هرمزگان در پایان بر تسریع در تشکیل کارگروهها، تدوین نقشه راه و بهرهگیری از ظرفیتهای انسانی و نهادی تأکید کرد و گفت: حرکت به سوی توسعه استان تنها در صورتی ممکن است که آموزش، پژوهش، مهارت و فناوری بهطور همافزا و با پشتوانه برنامهریزی علمی همراه شوند.