به گزارش خبرنگار مهر، ابراهیم رحیمزاده ظهر پنجشنبه در همایش بزرگداشت بیستوششمین سالروز تأسیس سازمان دانشآموزی جمهوری اسلامی ایران که در سالن همایشهای اردوگاه ۱۵ خرداد قم برگزار شد، اظهار کرد: حضور در یک جمع دانشآموزی و فضای تربیتی، فرصت مغتنمی برای تبیین اهداف راهبردی سازمان دانشآموزی است.
وی با اشاره به رویکرد هویتساز سازمان دانش آموزی، تصریح کرد: مأموریت اصلی سازمان دانشآموزی، هویتسازی از طریق واگذاری نقش به دانشآموزان است، موضوعی که در نهایت به اصلاح و ارتقای رفتار اجتماعی در سطح جامعه منجر خواهد شد.
رحیمزاده با تاکید بر لزوم کنشگری دانشآموزان در عرصههای مختلف اجتماعی، علمی و فرهنگی افزود: تجربه موفق اجرای رویدادهایی چون «یاوران انقلاب» و «یاوران مقاومت» نشان داد که سازمان دانشآموزی ظرفیت بالایی در جریانسازی فرهنگی و تربیتی در سطح ملی دارد.
وی همچنین یکی از ابعاد مهم فعالیت سازمان را کنشگری مبتنی بر مسئلهمحوری دانست و خاطرنشان کرد: تلاش داریم تا دانشآموزان را به عنوان عنصر فعال در فرآیند حل چالشهای کشور، از جمله ناترازی انرژی، وارد میدان کنیم؛ بهگونهای که این مسائل در اردوهای ملی و سایر برنامههای تربیتی با مشارکت مستقیم آنان بررسی و برای آن راهکار ارائه شود.
معاون سازمان دانشآموزی با تاکید بر ظرفیت بالای نوجوانان در پذیرش مسئولیتهای اجتماعی گفت: هر زمان که مسئولیتی به دانشآموزان واگذار شده، با موفقیت از عهده آن برآمدهاند و این، نشان از آمادگی آنان برای ایفای نقش در عرصههای مهم کشور دارد.
وی در پایان با قدردانی از شورای برنامهریزی سازمان دانشآموزی استان قم و تشکلهای همکار در اجرای برنامهها اظهار کرد: باور داریم با همافزایی مجموعهها، میتوانیم سازمان دانشآموزی را به نهادی تأثیرگذار در تقویت مهارتهای فردی و اجتماعی دانشآموزان و کاهش آسیبهای فرهنگی و تربیتی بدل کنیم.