به گزارش ایرنا، مرتضی کشاورز روز چهارشنبه با اعلام این خبر، افزود: اصلی‌ترین ماموریت مدارس شاهد، ارتقای کیفیت آموزشی و پرورشی دانش آموزان طرح شاهد و جامعه ایثارگری است و با عملیاتی کردن شناسنامه مدارس شاهد یک سبک منسجم در این مدارس خواهیم بود.
وی اظهار داشت: در محتوای آخرین اساسنامه طرح شاهد، استانداردسازی مدارس مطرح شده که این امر در قالب شناسنامه مدارس شاهد تعریف شده است.
کشاورز با بیان اینکه طرح شناسنامه دار کردن مدارس در سه مقطع ابتدایی و متوسطه اول و دوم اجرا خواهد شد، تصریح کرد: از اهداف اصلی شناسنامه دار کردن این مدارس، توجه به تقویت هویت دانش آموزان در مدرسه است.
وی با بیان اینکه درس، معلم و محتوا سه شاخص مهم کیفی سازی مدارس شاهد است، ادامه داد: اجرای کامل و درست شناسنامه دار کردن مدارس می‌تواند باعث آرامش دانش آموز در کلاس درس شود و دغدغه‌های آنان را کم کند و آمادگی لازم را در دانش آموز جهت یادگیری ایجاد کند.
این مسوول اضافه کرد: مدیران مدارس شاهد با در نظر گرفتن شاخص‌های کلیدی در اجرای این طرح در کنار طرح تدبیر ویژه مقطع ابتدایی و طرح تعالی ویژه مقطع متوسطه برای به ثمر رساندن فعالیت‌های کمی و کیفی ایفای نقش می‌کنند.
وی تاکید کرد: آنچه از طریق شناسنامه دار کردن مدارس شاهد پیگیری می‌کنیم ایجاد شرایط بهتر برای افزایش احساس تعلق دانش آموز به مدرسه و یادگیری آنان است.
کشاورز افزود: مدارس شاهد با اجرای کامل شاخص‌های شناسنامه مدارس دارای قابلیت بالایی برای الگو شدن در مسیر تحقق عینی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش هستند.
استان قزوین دارای ۱۳ مدرسه شاهد در مقاطع مختلف تحصیلی است.
