به گزارش خبرگزاری فارس از تبریز، محسن حاجی‌میرزایی وزیر آموزش و پرورش در دیدار با حجت الاسلام والمسلمین سیدمحمدعلی آل‌هاشم با بیان اینکه کرونا نظام آموزشی را با بزرگ‌ترین چالش قرن مواجه کرد، اظهار داشت: در این وضعیت کرونایی ناگزیر به استفاده از فضای مجازی شدیم و در ادامه این روند فضا و موقعیت ممتازی را در این زمینه ایجاد کردیم.

وی با بیان اینکه تجربه مدونی در وضعیت کرونایی در دسترس ایران و جهان نبود، گفت: در این وضعیت بر اساس فرموده  رهبر معظم انقلاب مبنی بر اینکه جامعه باید درباره تکانه های مختلف تاب آوری داشته باشد، جلوه های نابی از خلاقیت و ابتکارات معلمان در موضوع آموزش خلق شد.

وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه هیچ چیزی نمی تواند جایگزین آموزش حضوری باشد، گفت: بستر سالمی در فضای مجازی ایجاد شد و اکنون به سمت توسعه آن پیش می رویم، این نیازی بود که پیش از دوران کرونا کار در حوزه های اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی در فضای مجازی را می طلبید و باید از این فضا استفاده می شد.

وی یادآوری کرد: با شیوع کرونا حدود ۷۰ درصد معلمان با بستر فضای مجازی آشنا نبودند اما اکنون آنها می توانند محتوا تولید کنند و آن را در اختیار دانش‌آموزان و خانواده‌ها قرار دهند.

وزیر آموزش و پرورش گفت: با این اقدامات اکنون گامی برای برخورداری از عدالت آموزشی در کشور ایجاد شده است چرا که این محتواها در دسترس دانش آموزان قرار می‌گیرد.

حاجی میرزایی افزود: بر این اساس ارتباطات شبکه ای نظام تعلیم و تربیت و آموزش و پرورش کشور تقویت شد و ۱۶ میلیون معلم و دانش آموز که در واقع حدود یک پنجم جمعیت کشور را تشکیل می دهند در یک پیوند و شبکه قرار گرفتند.

وی ادامه داد: هم اکنون امکان تبادل پیام بین این پیوندها ایجاد و ارتباطات کاغذی به ارتباطات تصویری و گفتاری تبدیل شده است و این وضعیت قابلیت ممتازی ایجاد کرده است.

انتهای پیام/60001/ع