به گزارش خبرنگار مهر، اجرای این طرح با اشاره به این موضوع که نوجوانان دختر در شرایط موجود نیاز ویژه‌ای به برقراری ارتباط مؤثر با والدین خود بخصوص پدران دارند و خزانه رفتاری والدین فاقد رفتارهای تقویت کننده این موضوع است، در دستورکار آموزش و پرورش استان قرار گرفت.
آموزش و پرورش به عنوان یک نهاد فرهنگ ساز می‌تواند در ساخت این خزانه رفتاری به جامعه کمک کند و شرایطی را ایجاد کند تا والدین بتوانند با فرزندان خود فعالیت و زمان مشترک را تجربه کنند.
تجربه احساس لذت توسط نوجوان در کنار خانواده بخصوص برای دختران به دلیل وجود آسیب‌های موجود یک اصل اساسی برای پیشگیری از مشکلات روانی بعدی به شمار می‌رود.
از دیگر اهداف اجرای این طرح جلب مشارکت بیشتر والدین در امور تحصیلی دانش‌آموزان بخصوص پدران است چرا که در وضعیت فعلی والدین همکاری خوبی بین پدران و اولیای مدرسه وجود ندارد و این تجربه مفرح و شاد می‌تواند فضایی را برای شروع یک رابطه بهتر بین مدرسه و اولیا رقم بزند.
