به گزارش خبرنگار خبرگزاری صدا و سیما، سردار سرتیپ دوم پاسدارمحمدرضا حسنی آهنگر در تشریح فلسفه برگزاری همایش بین المللی گام دوم انقلاب اسلامی افزود: دانشگاه جامع امام حسین (ع) با شعار تزکیه، جهاد علمی و دانشگاه تمدن ساز، با مساعدت سایر دانشگاهها و مراکز علمی و پژوهشی ملی و بین المللی، این همایش را در راستای گفتمان سازی و مطالبه گری نخبگانی و عمومی طراحی کرده که پس از برگزاری نشستهای فراوان علمی بهصورت حضوری و مجازی در دانشگاه ها و مراکز مختلف، برگزار شد.
سردار حسنی آهنگر با اعلام خبر تشکیل دبیرخانه دائمی بیانیه گام دوم در دانشگاه جامع امام حسین (ع) اظهار داشت: تشکیل این دبیرخانه یک نگاه و ضرورت راهبردی بود و هست که نیازمند همت و همکاری همهجانبۀ جامعۀ نخبگانی و متصدیان امر است تا با ارادۀ جمعی، عزم راسخ و برنامه ریزی دقیق، علاوه بر گفتمان سازی و تبدیل آن به گفتمان غالب عرصۀ انقلاب اسلامی به تبیین مدلها و تولید الگوهای بومی پرداخته شود و در نهایت نیز برنامۀ نقشه راه اقدامی آن در قالب هشت برنامۀ پنجساله و برش برنامۀ هفتم بهعنوان اولین برنامۀ پنجساله طراحی و تدوین گردد.
وی با تأکید بر ضرورت اجرایی شدن بیانیۀ راهبردی گام دوم انقلاب اسلامی و تحقق آرمان بلند آن، گفت: یکی از راههای اجرایی شدن بیانیه گام دوم، نفی استکبار و غلبه بر آن با شناسایی و درک نقشۀ راهبردی عملیاتی جنگ ترکیبی و هوشمند قرارگاه نظام سلطه و جهاد برای افول تمدن غرب با زوال شبکۀ فاسد صهیونیستی است.
فرمانده دانشگاه جامع امام حسین (ع) آینده پژوهی را از دیگر راههای تحقق بیانیه گام دوم عنوان کرد و افزود: آیندهپژوهی با هدف ساخت آیندۀ مطلوب و حکیمانۀ جهان آینده مبتنی بر دستیابی به دانش و بکارگیری علوم و فنون تحولآفرین و مرجع ساز، ازجمله هوش شناختی بهعنوان یک پدیدۀ پارادایم ساز، که همانند انقلاب صنعتی، جهان واقعی را بهسوی جهان مجازی با حکمروایی هوشمند راهبری خواهد کرد.
رئیس دومین همایش بین المللی گام دوم انقلاب اسلامی، مکتب شهید سلیمانی تصریح کرد: تدوین الگوی تبیین، نظریهپردازی، گفتمان سازی و اجرای آن بهمنظور تحقق گفتمان غالب در عرصۀ انقلاب اسلامی و مطالبه گری آن در کشور همراه با طراحی و تدوین نقشۀ راه عملیاتی و اقدام آن تقسیم کار ملّی و استفاده از توانمندیها و ظرفیتهای موجود از دیگر عوامل تحقق بیانیه گام دوم است.
سردار حسنی آهنگر با بیان اینکه در مسیر اجرای نقشۀ راه عملیاتی بیانیه گام دوم، تحوّل در ساختارها و تربیت کارگزاران، ضرورتی اجتنابناپذیر است، گفت: نتیجۀ این تحوّل و تعالی، ارائۀ الگوهای اقتدارآفرین و جهان شمول در تراز انقلاب اسلامی و مدیران جهادی بوده و پیامد اجرای آن، شکلدهی نظام انقلابی تمدن ساز است. چرا که قرار نیست الگوها و نظامهای تمدنی دیگران را تقلید کرد و تاریخ را تکرار نمود، بلکه با حرکت جهادی قرار است تاریخ جدید را رقم زد و جهان جدید مبتنی بر اسلام ناب محمّدی برای رشد و تعالی انسان جهت رسیدن به قرب الهی ساخت.
فرمانده دانشگاه جامع امام حسین (ع) گفت: مبانی و اصولی که بهعنوان مکتب شهید سلیمانی باید به الگو تبدیل شود، فهم انقلابی شهید سلیمانی و گوش دادن به حرف ولی زمان و اطاعت محض از ایشان است، هر چند که همه مخالف باشند.
سردار حسنی آهنگر تأکید کرد: ریل انقلاب اسلامی که به فضل الهی منتهی به آرمانش، تمدّن نوین اسلامی خواهد شد، هنوز کامل نشده و نیازمند ارائۀ نظریه ها، مکتب ها، نظامها و الگوهای عملیاتی در عرصههای یکپارچۀ فرهنگی، اقتصادی، سیاسی، دفاعی و امنیتی با نگاهی حکمتبنیان است.
سردار حسنی آهنگر با اشاره به مجاهدتهای سردار سلیمانی در دفاع مقدس و جبهه بین الملل مقاومت اسلامی خاطرنشان ساخت: سردار حاج قاسم سلیمانی، چهرۀ بین المللی و مرد میدان مقاومت، تربیتیافتۀ مکتب ولایت، با تکثیر این الگو و بکارگیری آن در محور مقاومت، توانست با کاهش فضای ژئوپلیتیک و اثربخشی و نفوذ تمدنی نظام سلطه در جغرافیای منطقه، به گفتمان و دامنۀ انقلاب اسلامی عمق بخشیده و اقتدار منطقهای و بین المللی را به ارمغان آورد.
وی افزود: موضوع مکتب شهید سلیمانی، بسیار مهم و الگوی دقیق عملی برای تربیت مدیران جهادی تمدنساز فراروی صاحبنظران و متولیان امر است. نتیجۀ این نگاه، فهم این مطلب است که چگونه صاحب این مکتب، سبب بسط عملی مکتب اسلام در منطقه شده است.
وی با بیان اینکه در دو سطح میتوان از مکتب شهید سلیمانی سخن گفت، افزود: سطح اول مکتب اسلام و سطح دوم مکتب کارگزاران اسلام است. مکتب اسلام، شاگردانی نظیر حمزۀ سیدالشهدا، سلمان فارسی، مالک اشتر و حضرت عباس علیهالسلام دارد که مکتب کارگزاران اسلام را شکل میدهند. شهید سلیمانی و شهدای بزرگوار ما از جمله مدیران و کارگزاران تربیتیافتۀ این مکتباند. عملاً شهید سلیمانی، شاگرد و تربیت یافته حضرت امام (ره) نیز بهعنوان نایب آقا امام زمان (عج) است.
