به گزارش خبرگزاری صدا و سیما به نقل از پانا, اسماعیل پناهی، مدیر هنرستان دولتی پسرانه شهید باهنر پاکدشت در باره تعداد هنرستان‌های کشاورزی در ایران گفت: «هنرستان‌های کشاورزی قبل از دهه هفتاد تعدادشان بسیار کم بود و کلا ۴۴ هنرستان کشاورزی داشتیم که در دهه هفتاد تعدادشان به ۹۰ هنرستان رسیده و اکنون تعدادشان بیشتر از این‌هاست. در کل کشور حدود ۱۳۰ هنرستان کشاورزی داریم و هنرستان‌هایی در جوار تأسیس کرده‌ایم، یعنی جایی اگر لازم بوده هنرستان‌های کشاورزی توسعه پیدا کند به هنرستانی مراجعه شده و آن‌جا رشته کشاورزی برایش تعریف کرده‌اند.»
پناهی با اشاره به کم‌بودن تعداد هنرستان‌ها در کشور گفت: «غالباً هنرستان‌هایی که وسعت، زمین و منابع مالی و کشاورزی و کارگاه دارند، تعدادشان در کل کشور حدود ۸۰ تا ۹۰ هنرستان است. این تعداد بر‌اساس استان و منطقه جغرافیایی که منطقه دارد و نیاز‌های آن منطقه راه‌اندازی شده است.
به گفنه این مدیر هنرستان کشاورزی, قبلاً رشته کشاورزی عمومی بود یعنی هر استانی ۱ تا ۲ هنرستان بر اساس وسعت جغرافیایی‌اش داشت، ولی اکنون در کشور بر‌اساس رشته‌ها و مهارت‌هایی که نیاز است، پراکنده شده‌اند. رشته‌های مرتبط با حوزه کشاورزی تفکیک‌شده به کار‌دانش و فنی‌و‌حرفه‌ای هستند و گسترش پیدا کرده‌اند، ولی ظرفیت هنرستان‌های قبل را ندارند، چون تعداد دانش‌آموزان‌شان کم است.»
پناهی درباره دلایل کم‌بودن تعداد دانش‌آموزان هنرستان‌های کشاورزی گفت: «از رشته‌های کشاورزی حمایت زیادی نشده است و اکثر فارغ‌التحصیلان هنرستان‌های کشاورزی ما در مشاغلی غیر از کشاورزی مشغول به‌کار شده‌اند. دلیل این موضوع این است که کشاورزی سرمایه می‌خواهد و بار مالی دارد. وقتی فردی می‌خواهد شغلی ایجاد کند نیاز به سرمایه کلانی دارد. درواقع رشته‌های هنرستان‌های کشاورزی مانند هنر‌های دیگر یا صنایع دیگر نیست که برود و مغازه‌ای بخرد و کارش رشد کند بلکه در مرحله اول نیاز به زمین کشاورزی دارند، ولی هیچ‌گاه زمین را به یک دیپلم کشاورزی نمی‌دهند.»
این مدیر هنرستان کشاورزی افزود: «موضوع دیگر این است که در شرایطی که ما هنرستان‌های کشاورزی داریم خود وزارت جهاد کشاورزی رفته و هنرستان‌هایی راه‌اندازی کرده است. سال گذشته ۳۰ هنرستان کشاورزی راه‌اندازی کردند در حالیکه می‌شد همین هنرستان‌ها را تجهیز کنند.»
مدیر هنرستان کشاورزی شهید باهنر با بیان دغدغه‌های این روز‌های هنرستان‌های کشاورزی به‌دلیل به‌روز نبودن تجهیزات گفت: «محتوا‌های این رشته به‌روز شده است، ولی تجهیزات ما همچنان قدیمی بوده و به‌روز نیست. تجهیزات ما بیشتر باید مهارت‌محور باشد، ولی اگر ما مهارت‌محور بخواهیم تدریس کنیم همه تجهیزات را نداریم تا سلسله‌مراتب آن اجرا در پودمان را طی کنیم و نقص داریم.»
