به گزارش خبرگزاری تسنیم ازسنندج، اعضای کمیسیون آموزش، ØªØ­Ù‚یقات و فناوری مجلس شورای اسلامی در جریان سفر خود به استان کردستان ابتدا با نماینده ولی‌فقیه دیدار و سپس در نشست با نخبگان و مسئولان آموزش و پرورش حضور یافته تا مسائل و مشکلات این حوزه‌ را بررسی و پیگیری کنند.

«علیرضا منادی» Ø±Ø¦ÛŒØ³ کمیسیون آموزش، ØªØ­Ù‚یقات و فناوری مجلس شورای اسلامی در نشست با مدیران و روسای آموزش و پرورش شهرستان‌ها و مناطق تابعه استان که در باشگاه فرهنگیان سنندج برگزار شد، Ø§Ø¬Ø±Ø§ÛŒ طرح جهش تولید دانش بنیان را یکی از برنامه‌های این کمیسیون در سال دوم فعالیت مجلس عنوان کرد و اظهار داشت: طرح جهش تولید دانش بنیان شاهکار این کمیسیون بوده که بتواند در موضوع ثروت‌آفرینی و کسب و کار رشد مراکز خلاق و فناور کمک کند. 

وی با اشاره به اینکه شعار سال مربوط به دانش بنیان هاست و Ù…قام معظم رهبری Ø¨Ù‡ تحقق این موضوع تأکید دارند، افزود: باید این امر مهم در اولویت کاری همه مسئولان قرار گیرد.

رئیس کمیسیون آموزش، ØªØ­Ù‚یقات و فناوری مجلس شورای اسلامی "مهارت‌آموزی و حرفه‌آموزی" را از دیگر برنامه‌های اجرایی این کمیسیون خواند و تصریح کرد: متأسفانه فرد دانش‌آموز پس از فارغ‌التحصیلی Ùˆ اخذ مدرک چندان مهارت و حرفه‌ای را نیاموخته و Ø¨Ø§ÛŒØ¯ در مدارس هر دانش‌آموز بتواند یک حرفه و مهارتی را پس از اتمام دوران تحصیل خود بیاموزد. 

منادی Ø¨Ø§ بیان اینکه کمبود نیروی انسانی از مهم‌ترین مشکلات آموزش و پرورش است، گفت: خوشبختانه این کمیسیون طرح ساماندهی نیروی انسانی را آغاز کرده و در دستور کار قرار دارد و در هفته‌های آینده این طرح هم مورد بحث قرار خواهد گرفت و نیرویی که وارد آموزش و پرورش می‌شود، باید نیرویی زبده و کارآزموده باشد.

مشکلات حوزه تعلیم و تربیت کردستان احصا شود

شیوا قاسمی‌پور، Ø¯Ø¨ÛŒØ± کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی نیز در این نشست Ù‡Ø¯Ù از حضور اعضای کمیسیون مجلس در کردستان را Ø±ØµØ¯ مسائل و پیگیری و رفع چالش‌های آموزش و پرورش استان عنوان کرد و اظهار داشت: انتظار می‌رود Ø§Ù‡Ù… Ù…شکلات حوزه تعلیم و تربیت در کردستان احصا و توسط مدیران آموزش‌وپرورش منعکس شود.

وی با بیان اینکه این کمیسیون هر ساله یک برنامه اولویت‌دار دارد، گفت: در مجلس یازدهم کمیسیون‌ها به صورت تخصصی کار خود را دنبال مرده و در کمیسیون آموزش Ù…سائل و مشکلات حوزه آموزش و پرورش و آموزش عالی به صورت ویژه پیگیری می‌شود. 

نماینده مردم شهرستان‌های مریوان و سروآباد در مجلس Ø§Ø¬Ø±Ø§ÛŒ طرح رتبه‌بندی معلمان را یکی از برنامه‌های مهم و قابل تقدیر مجلس دانست و یادآور شد: تمام فعالیت‌های مربوط به کودکان از بدو تولد تا شش سالگی باید به آموزش و پرورش واگذار شود چراکه در گذشته، کودکان تا 7 سالگی توسط سازمان بهزیستی مدیریت می‌شدند اما با تأسیس سازمان ملی تعلیم و تربیت، کل فرایند آموزش از صفر تا صد به آموزش و پرورش واگذار شده و این طرح بسیاری ارزشمند است.

18 هزار و 390 فرهنگی کردستانی Ù…شمول قانون رتبه‌بندی معلمان شدند

هاشم ناظمی‌جلال، Ù…دیرکل آموزش و پرورش استان کردستان نیز در این نشست Ø¶Ù…Ù† ارائه گزارشی از وضعیت نشانگر و شاخص‌های عملکردی اظهار کرد: در سال‌تحصیلی جاری، 23 هزار و 711 نیروی انسانی به 327 هزار دانش‌آموز در 4 هزار و 210 آموزشگاه و 15 هزار و 598 کلاس در استان، خدمات آموزشی و پرورشی ارائه می‌دهند.

وی وجود دانش‌آموزان نخبه و با استعداد را یکی از نقاط قوت استان عنوان کرد و گفت: دانش آموزان کردستانی از لحاظ تحصیلات مستعد و در چند سال گذشته به صورت متوالی رتبه‌های برتر در کنکور سراسری، مسابقات و المپیادهای نانو را کسب کرده‌اند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان با بیان اینکه فرهنگیان کردستانی دلسوز، تلاشگر و Ø¯Ø§Ø±Ø§ÛŒ تحصیلات عالیه و به بهترین شیوه در خدمت دانش‌آموزان هستند، Ú©Ù…بود نیروی انسانی را یکی از مشکلات پیش‌روی این حوزه عنوان کرد و Ø§ÙØ²ÙˆØ¯: Ø¨Ø§ توجه به خروجی نیرو و بازنشستگی تعدادی از فرهنگیان و نابرابری آن با نیروهای ورودی، در این رابطه با چالش مواجه‌ایم.

وی کمبود فضاهای آموزشی را یکی دیگر از چالش‌های استان عنوان کرد و اذعان داشت: حدود 30 درصد مدارس استان  Ù†ÛŒØ§Ø² به مقاوم سازی و بازسازی دارد.

ناظمی‌جلال با اذعان به اینکه در حال حاضر 166 مدرسه کانکسی و سنگی فاقد استحکام در سطح استان وجود دارد، اضافه کرد: از این تعداد، 96 مدرسه دارای بیش از 10 نفر دانش‌آموز و 70 مورد آن نیز کمتر از 10 دانش‌آموز دارد.

وی با بیان اینکه مقرر شده که امسال Ùˆ سال آینده تمام Ù…دارس سنگی و کانکسی استان برداشته شود، عنوان کرد: قطعاً در این زمینه آموزش و پرورش استان نیاز به یک بودجه جهشی دارد. 

مدیرکل آموزش و پرورش کردستان با بیان اینکه 253 هزار و 433 دانش آموز شهری و 74 هزار و 816 دانش آموز روستای در مدارس استان در حال تحصیل هستند، خاطرنشان کرد: 283 هزار و 284 نفر از دانش آموزان استان در مدارس دولتی و 43 هزار نفر نیز در مدارس غیردولتی تحصیل می‌کنند.
 
وی اعلام کرد: Ø¯Ø± حال حاضر دو هزار و 100 دانشجو شامل Ù‡Ø²Ø§Ø± و 280 دانشجوی پسر و 730 دانشجوی دختر در 9 رشته کارشناسی پسران و 7 رشته کارشناسی دختران در دانشگاه فرهنگیان استان مشغول به تحصیل هستند.

ناظمی‌جلال گفت: امسال 18 هزار و 390 نفر از فرهنگیان تلاشگر استان کردستان مشمول قانون رتبه‌بندی معلمان شدند.

وی در بخشی دیگر از سخنان خود با بیان اینکه سرانه ورزشی هر دانش‌آموز در استان 20 سانتی‌متر و پایین‌تر از میانگین کشوری Ø§Ø³ØªØŒ افزود: خوشبختانه در دولت سیزدهم با اجرای طرح شهید سلیمانی 35 فضای ورزشی درون مدرسه‌ای شامل چمن مصنوعی و 7 سالن ورزشی به مجموعه فضاهای ورزشی مدارس استان اضافه خواهد شد.

مدیرکل آموزش و پرورش کردستان Ù†Ø¨ÙˆØ¯ تجهیزات کافی آموزشی، کارگاهی و هنرستانی را یکی دیگر از چالش‌های آموزش و پرورش استان عنوان کرد و گفت: در بخش هنرستان‌ها اکثر تجهیزات قدیمی است.

وی از اعضای کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی خواست که موضوع جذب نیروی انسانی در آموزش و پرورش تنها از طریق دانشگاه فرهنگیان انجام شود تا به بهترین شیوه بتوانیم شاهد خدمت‌رسانی به دانش‌آموزان استان باشیم. 

ناظمی‌جلال وجود قانون بومی‌گزینی را یکی دیگر از چالش‌های پیش‌روی آموزش و پرورش استان کردستان عنوان کرد و یادآور شد: براساس آمار سال گذشته، استان کردستان Ø§Ø² نظر تعداد پذیرفته‌شدگان کنکور، رتبه 22 و پایین‌تر از میانگین کشوری بوده و استان البرز رتبه 4 کشور را داشته اما در رتبه‌بندی استان‌ها بر اساس میانگین نمرات توسط دانش‌آموزان، کردستان رتبه 14 و استان البرز در رتبه 16 کشوری قرار دارد.

انتهای پیام/486/ی