خدمت به جامعه معلولین و توانخواهان یکی از وظایف اصلی مسئولان نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران است

خبرگزاری برنا پنج شنبه 12 اسفند 1400 - 12:33
فردین وکیلی سرپرست اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان کردستان در دیدار با نصرالله ابراهیمی مشاور استاندار در امور معلولین با تاکید بر لزوم ارائه آموزش های مهارتی به جامعه عزیز و شریف معلولین و توانخواهان گفت : خدمت به جامعه معلولین و توانخواهان یکی از وظایف اصلی و ذاتی مسئولان نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران است .
خدمت به جامعه معلولین و توانخواهان یکی از وظایف اصلی مسئولان نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران است

به گزارش خبرگزاری برنا از کردستان؛ فردین وکیلی سرپرست اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان کردستان در دیدار با نصرالله ابراهیمی مشاور استاندار در امور معلولین با تاکید بر لزوم ارائه آموزش های مهارتی به جامعه عزیز و شریف معلولین و توانخواهان گفت : خدمت به جامعه معلولین و توانخواهان یکی از وظایف اصلی و ذاتی مسئولان نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران است.

وکیلی با اشاره به  وضعیت اشتغال معلولین در جامعه بیان داشت: مشکل بیکاری برای افراد دارای معلولیت در جامعه بدلیل شرایط خاص این عزیزان بیشتر از سایر قشرها مشهود است که فقدان مهارت های مورد نیاز بازار کار ، نقش بسزایی در این زمینه ایفاء می کند.

سرپرست اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان کردستان افزود: در کنار بعد اقتصادی ، نقش آموزش های فنی و حرفه ای در تحولات اجتماعی و فرهنگی به ویژه در رشد و بهبود فرهنگ کار حائز اهمیت است که از جمله نتایج این آموزش ها کاهش سطح بیکاری و تبعات منفی آن، کاهش معضلات اجتماعی، بازسازی و نوسازی امکانات آموزشی، توانمند سازی کارآموزان دارای معلولیت برای زندگی بهتر ، افزایش سلامت جسمی و روانی و امید به زندگی، توسعه عرصه های زندگی مانند کار و حرفه، بهبود روابط اجتماعی و مناسبات انسانی می باشد.

وی ادامه داد: نظام نامه آموزش های مهارتی افراد دارای معلولیت براساس تکالیف معین در ماده ۱۴ قانون حمایت از معلولین تدوین شده است که ارتقای مهارت های فنی و حرفه ای کارآموزان دارای معلولیت و ارتقاء اثربخشی و کارآیی آموزش های فنی و حرفه ای ویژه کارآموزان دارای معلولیت از جمله اهداف مورد نظر در این نظام نامه می باشد.

سرپرست اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان کردستان بیان داشت: این نظام نامه در ۱۵ ماده تدوین شده است که ایجاد نگرش راهبردی، نظام مند و همسو سازی برنامه های توانمند سازی معلولین، تمرکز بر آموزش های مهارتی کوتاه مدت کاربردی با توجه با توجه به نیازهای بالقوه کارآموزان دارای معلولیت و متناسب با نیاز بازار کار حال و آینده، استفاده از منابع و ظرفیت های درون و برون سازمانی و توجه به رویکردها، مدل ها، روش ها، فناوری ها و تکنیک های نوین یادگیری مهارت از جمله راهبردهای آموزش کارآموزان دارای معلولیت در این نظام نامه است.

انتهای پیام

منبع خبر "خبرگزاری برنا" است و موتور جستجوگر خبر تیترآنلاین در قبال محتوای آن هیچ مسئولیتی ندارد. (ادامه)
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت تیترآنلاین مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویری است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هرگونه محتوای خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.