به گزارش خبرنگار مهر، احمد خاکسار پیش از ظهر شنبه در آئین نواختن زنگ مهر و مقاومت و شور عاطفه‌ها، در دبستان دخترانه ابوریحان اردستان، اظهار داشت: هرساله در مهرماه جشن عاطفه‌ها برگزار می‌شود که هدف آن ترویج انفاق، احسان و نیکوکاری است و کمک‌های مردمی برای دانش آموزان نیازمند جمع آوری می‌شود.
وی با بیان اینکه بیش از یک سال است که بیماری کرونا شیوع پیدا کرده است، افزود: با توجه به اینکه در آموزش مجازی سال گذشته بسیاری از دانش آموزان و خانواده‌ها از لحاظ جسمانی، روانی و عاطفی زیان‌هایی متحمل شده اند، سیاست وزارت آموزش و پرورش کشور به گونه‌ای است که در سال تحصیلی جدید به تدریج شرایط آموزش حضوری فراهم شود.
سرپرست آموزش و پرورش اردستان با بیان اینکه هیچ روشی جای آموزش حضوری را نمی‌گیرد، خاطرنشان کرد: از امروز تمام مدارس روستایی سراسر شهرستان و هنرستان‌ها در دروس عملی آموزش حضوری را آغاز کردند.
خاکسار تصریح کرد: در مدارس مناطق شهری نیز شیوه آموزش بر عهده مدیر مدرسه است تا طبق شرایط موجود یعنی کلاس‌های با جمعیت کم و با مشورت با اولیا شرایط آموزش حضوری به تدریج فراهم شود.
وی یادآور شد: زیرساخت‌های رعایت پروتکل‌های بهداشتی اعم از مواد ضدعفونی در تمام مدارس اردستان فراهم گردیده و خانواده‌ها به هیچ وجه نگران مسائل بهداشتی نباشند.
سرپرست آموزش و پرورش اردستان تاکید کرد: اولویت ما تضمین سلامت دانش آموزان است و تا زمانی که شرایط بحث سلامت و بهداشت تضمین نشود، به هیچ وجه بازگشایی حضوری به شکل کامل انجام نخواهد شد.
رفتار و کردار معلم الگوست
همچنین در ادامه، رئیس حوزه علمیه شهید مدرس اردستان گفت: معلمی شغل انبیاست و کارشان تزکیه، تعلیم و تربیت است که باید هر دو را به خوبی انجام دهند.
حجت السلام منصور صابری ادامه داد: معلم در ابتدا وظیفه‌ی تربیت دانش آموز و نسل آینده را بر عهده دارد و سپس مسائل آموزشی و تعلیم دانش‌آموزان مد نظر است.
وی خاطرنشان کرد: رفتار، کردار و عملکردهای معلم نه تنها در مدرسه بلکه در سطح جامعه برای دانش آموزان و دیگر افراد الگو است.
صابری تصریح کرد: ما در جامعه به معلمان در تراز انقلاب نیاز داریم تا بر همین اساس نیز دانش آموزان انقلابی تربیت شوند.
