به گزارش ایسنا، دکتر مجید سرسنگی در جلسه هم اندیشی استادان مشاوره فرهنگی و علمی از تدوین آئیننامه استاد مشاور فرهنگی و علمی در ذدانشگاهتهران خبر داد و گفت: براساس این آیین نامه مشاوران، دانشجویان را نه تنها از نظر علمی بلکه در حوزه فرهنگی نیز حمایت کنند. ضمن اینکه آئیننامه استاد مشاوران دانشجویان شاهد و ایثارگر را نیز تصویب کردیم که این آیین نامه ویژه دانشجویان شاهد و ایثارگر است و از زمانی که اجرا شده است، حدود ۸۰ درصد از افت تحصیلی این دانشجویان جلوگیری شده است.
معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه تهران درباره فعالیتهای باشگاه دانشآموزی دانشگاه تهران نیز تصریح کرد: اعضای باشگاه دانشآموزی با مراجعه به مدارس برای دانشآموزان، قبل از ورود آنها به دانشگاه دوره برگزار میکنند و استعدادیابی نیز انجام می شود.
سرسنگی در ادامه افزود: یکی از برنامههای اثرگذار در دانشگاه تهران تأسیس انجمن خانواده و دانشگاه بوده است که وظیفه ارتباط با خانوادههای دانشجویان را دارد، جلسههای این انجمن کاملاً بر پایه حضور خانوادهها برگزار میشود. در واقع هدف از تأسیس این انجمن استفاده از ظرفیتهای فکری و اندیشه خانوادهها است.
سرسنگی با بیان اینکه طرحی برای توانمندسازی و ارتقای شایستگیهای اعضای هیأت علمی تصویب شده است، افزود: یک عضو هیأت علمی از زمانی که وارد دانشگاه میشود تا پایان مسئولیت خود میتواند در دورههای مختلفی در دو حوزه مهارتهای تدریس و مهارتهای اخلاقی، فرهنگی و اجتماعی شرکت کند.
دکتر سرسنگی اظهار کرد: طرح تشکیل شورای عالی سیاستگذاری اخلاق حرفهای در دانشگاه با ریاست رئیس دانشگاه در هیأت رئیسه دانشگاه تصویب شده است. به طور کلی اگر طرحها در دانشگاه به خوبی اجرا شوند بسیاری از مشکلات در دانشگاه برطرف خواهد شد.
معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه تهران تصریح کرد: یکی از دغدغههای جدی خانوادهها این است که به کمالات انسانی دانشجویان در دانشگاه افزوده شود. چرا که دانشگاه محلی است که بُعد علمی و اخلاقی یک دانشجو را ارتقا دهد. دانشجویان بعد از فارغالتحصیلی باید تأثیرگذار باشند.
به گفته وی، یکی از افتخارات دانشگاهها این است که انسانهای اثرگذار در جامعه و حتی دنیا تربیت کردهاند، اما به دلیل اینکه امروزه در دانشگاهها فقط به موضوعات علمی پرداخته میشود و موضوع اخلاق در دانشگاه گمشده است، نامداران روزبهروز کمتر می شوند.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه تهران، سرسنگی در پایان با عنوان اینکه برخیها اعتقاد دارند وظیفه دانشگاه فقط آموزش و پژوهش است، گفت: استاد مشاوران علمی و فرهنگی باید به موضوعات اخلاقی توجه کنند تا از بروز زمینههای فقر اخلاقی در دانشگاه جلوگیری شود. باید بستری فراهم شود تا با توجه به شرایط موجود ارتباط با دانشجویان برقرار شود. البته ایدهآل بنده این است که هر دانشجو در دانشگاه یک استاد مشاور فرهنگی و علمی داشته باشد.
انتهای پیام