سیدحسین سیدموسوی در گفتوگو با ایسنا به کلامی منسوب به حضرت علی(ع) اشاره و اظهار کرد: ایشان میفرمایند: «العلم سلطان؛ من وجده صال به و من لم یجده صیل علیه»؛ یعنی علم، قدرت و سلطه است؛ هر کس آن را در اختیار داشته باشد، بر دیگران چیره میشود و هر کس از آن بیبهره باشد، دیگران بر او مسلط خواهند شد. این سخن، جایگاه راهبردی علم را بهخوبی تبیین میکند.
عضو هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد ادامه داد: بهطور معمول، دانش را به دو حوزه علوم انسانی و علوم تجربی تقسیم میکنند. آنچه امروز در بیشتر دانشگاهها آموزش داده میشود، در حوزه علوم تجربی قرار دارد؛ از علوم پزشکی و رشتههای مختلف مهندسی گرفته تا علوم کشاورزی، علوم پایه، علوم تربیتی، روانشناسی و علوم اجتماعی که بخش عمده آموزشهای دانشگاهی را به خود اختصاص دادهاند.
وی با بیان اینکه امروزه با توجه به نیاز گسترده کشور به دانش در حوزههای مختلف، نقش علم بیش از هر زمان دیگری اهمیت یافته است، تصریح کرد: در عرصههایی همچون صنایع دفاعی، علوم پزشکی، خودروسازی، صنعت نفت، پلسازی، جادهسازی، شهرسازی، سدسازی و بسیاری از بخشهای دیگر، بهرهگیری از دانش روز و فناوریهای نوین، شرط اصلی پیشرفت و توسعه به شمار میرود.
سیدموسوی یادآور شد: هر کشوری که بتواند خود را به آخرین دستاوردهای علمی مجهز کند، دیگر برای رفع نیازهای خود وابسته به کشورهای دیگر نخواهد بود. این خودکفایی علمی، زمینهساز استقلال اقتصادی، سیاسی و نظامی است و به کشور امکان میدهد با تکیه بر توان داخلی، مسیر پیشرفت را با قدرت ادامه دهد.
این استاد دانشگاه با تاکید بر اینکه امروز نمونههای روشنی از تحقق این موضوع را میتوان در کشور مشاهده کرد، اظهار کرد: پیشرفتهای ایران در حوزه فناوری هستهای، علوم پزشکی، صنایع دفاعی، راهسازی، شهرسازی، سدسازی و پلسازی، همگی حاصل اتکا به دانش و توان علمی متخصصان داخلی است. رهبر شهید ما معتقد بودند شکلگیری و توسعه این ظرفیتها بیش از هر چیز مرهون دانشگاهها و مراکز علمی است که نقش اصلی را در تولید دانش، تربیت نیروی انسانی متخصص و تحقق اقتدار علمی کشور بر عهده دارند.
دانشجو به دلیل برخورداری از ذهنی خلاق، پویا و نگاهی تازه، ظرفیت بالایی برای حل مسائل و چالشهای علمی دارد
وی ادامه داد: دانشجو به دلیل برخورداری از ذهنی خلاق، پویا و نگاهی تازه، ظرفیت بالایی برای حل مسائل و چالشهای علمی دارد. او میتواند با تمرکز بر مشکلات و نیازهای موجود در حوزههای تخصصی مختلف، برای مسائل قدیمی راهکارهای نو ارائه دهد و برای چالشهایی که همگام با پیشرفت علم پدید میآیند، راهحلهای جدیدی پیدا کند؛ چراکه توسعه علم، همواره مسائل و نیازهای تازهای را نیز به همراه دارد و جامعه بهطور مستمر به ایدهها و راهکارهای نو برای رفع این چالشها نیازمند است.
سیدموسوی با تاکید بر فرمایشات رهبر شهید انقلاب خاطرنشان کرد: دانشجویان بهعنوان نیروهای جوان، باانگیزه و علاقهمند، میتوانند نقش مؤثری در این مسیر ایفا کنند. البته اساتید دانشگاه نیز در این فرآیند، نقش راهنما و هدایتگر را بر عهده دارند و میتوانند در شناسایی مسائل و هدایت دانشجویان برای دستیابی به راهحلهای علمی و کاربردی، نقشآفرین باشند.
عضو هیئت علمی دانشگاه فردوسی یادآور شد: رهبر شهید بهدرستی بر این موضوع تأکید داشتند و خوشبختانه پس از پیروزی انقلاب اسلامی، بهویژه در دو تا سه دهه اخیر، پیشرفتهای قابل توجهی در حوزههای علمی و دانشگاهی کشور رقم خورده است. هرچند ممکن است هنوز تا رسیدن به تراز مطلوب دانشگاه اسلامی و دانشگاه در شأن انقلاب اسلامی فاصله داشته باشیم، اما این دستاوردها قابل انکار نیست.
وی با اشاره به اینکه امروز دانشگاهیان کشور در حوزههای مختلف از جمله معادن، صنایع، فناوری و بخشهای نظامی در خدمت جامعه هستند، گفت: بسیاری از طرحها و پروژههایی که پیش از انقلاب یا حتی سالهای ابتدایی پس از انقلاب توسط شرکتهای خارجی اجرا میشد، اکنون به دست متخصصان و دانشگاهیان ایرانی به سرانجام میرسد. همانطور که رهبر شهید ما تاکید کردند، این روند نشاندهنده پیشرفت ارزشمند کشور است، هرچند هنوز با نقطه مطلوب فاصله داریم.
این استاد دانشگاه ابراز امیدواری کرد: خداوند به نیروهای جوان و تازهنفس، بهویژه دانشجویان، توفیق و توان بیشتری عطا کند تا بتوانند در مسیر پیشبرد اهداف انقلاب اسلامی که همگی اهدافی الهی هستند، بیش از پیش موفق و اثرگذار باشند.
انتهای پیام
