همشهری آنلاین: علیرضا کاظمی در رویداد مدارس آینده اظهار کرد: تغییرات فناوری همه الگوهای سنتی را تغییر داده است و دیگر امکان ادامه کار با ساختارهای سنتی وجود ندارد. تحولات روزانه و ساعتی اتفاق میافتد و مسائل آموزش و پرورش باید به صورت دائمی در کارگروهی بررسی شود.
او بیان کرد: ما تا الان نتوانستیم تصویری از مدرسه آینده ترسیم کنیم. آیا واقعا مدرسه آینده همین مدرسه فیزیکی امروزی است؟ آیا در آینده فضای فیزیکی در زیست بوم تربیتی دانشآموزان آینده وجود دارد یا خیر؟ ما تا الان ساختمان ساختیم.
کاظمی گفت: محیط مدرسه خسته کسل کننده و کم نشاط است. در تجهیزات آموزشی مشکلاتی داریم و بچههای امروز روی نیمکتهای کلاس، راحت نیستند.
او افزود: در یک دوره کل کلاسها را هوشمند کردیم اما نتوانستیم استفاده کنیم زیرا کادر آموزشی برای آن آماده نبودند.
رییس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور نیز در این رویداد که در دانشگاه تربیت مدرس برگزار شد، گفت: رویداد مدارس آینده با محوریت معماری شروع شد اما هرچه پیش رفتیم بخشهای دیگری مانند تجهیزات آموزشی و استفاده از فناوریهایی مانند هوش مصنوعی هم به آنها افزوده شد.
حمیدرضا خان محمدی افزود: رویداد مدارس آینده یک سال در میان برگزار میشود و هدف از آن یادگیری است. هر ایده ای در بخش نرم افزاری قابل استفاده است و هر سازه مدرسه باید قابل انعطاف و چند وجهی باشد تا امکان فعالیتهای مختلف برای دانشآموزان فراهم شود.
به گفته مجید عبداللهی معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور ۱۴۳ اثر به دبیرخانه همایش سومین رویداد مدارس آینده رسید و ۸ اثر به عنوان برگزیده انتخاب شد.
در حاشیه این رویداد یک روزه نمایشگاهی از طرحهای نوین و کاربردی برای مدارس برگزار شد.
