به گزارش خبرنگار مهر، آرزو مرادی نسب صبح شنبه در نشست خاتمه دوره آموزشی طرح «اتقان» در مرکز رفاهی معلمان سمنان از اجرای این طرح با هدف ارتقای کیفیت روشهای آموزش قرآن در مدارس ابتدایی استان سمنان خبر داد.
وی با بیان اینکه توانمندسازی حرفهای معلمان قرآن رویکرد این طرح است، افزود:طرح اتقان با رویکرد مهارتمحور و مبتنی بر شیوههای نوین تدریس به همت معاونت های فرهنگی و پژوهشی و همچنین آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان سمنان برگزار شد
آموزش نسل قرآنی
معاون آموزش و پرورش استان سمنان همچنین گفت: با توجه به نقش بنیادین آموزش قرآن در تربیت نسل آینده، آموزش و پرورش تلاش می کند تا معلمان و مدرسان قرآنی مدارس را از جهات مختلف ارتقا بدهد.
مرادی نسب درباره محورها و اهداف طرح مذکور ادامه داد: هدف اصلی این طرح، توانمندسازی معلمان برای ارائه آموزش قرآنی عمیق، اثربخش و متناسب با نیازهای واقعی دانشآموزان است.
وی تغییر شیوه های آموزشی قرآن کریم را یکی دیگر از رویکرد های این طرح دانست و افزود: آموزش قرآن زمانی اثربخش خواهد بود که از حالت صرفاً آموزشی خارج شده و به تجربهای معنادار، تربیتی و جریانساز در زندگی دانشآموزان تبدیل شود؛ رویکردی که در طراحی «اتقان» بهطور جدی مورد توجه قرار گرفته است.
ارتقای حرفه ای معلمان قرآن
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان سمنان با بیان اینکه معلم نقش کلیدی در ایجاد انس دانشآموزان با قرآن دارد، تصریح کرد: این طرح با تمرکز بر ارتقای مهارتهای حرفهای معلمان، تلاش میکند آموزش قرآن را از سطح انتقال محتوا به سطح درک، باور و عمل ارتقا دهد.
معاون پرورشی و فرهنگی ادارهکل آموزش پرورش استان سمنان هم در این نشست اعلام کرد: طراحی و اجرای «اتقان» حاصل نگاه مشترک به اهمیت کیفیتبخشی به آموزش قرآن و توجه به نقش تربیتی مدرسه و معلم در شکلدهی به سبک زندگی دانشآموزان است.
محمد کرمانی گفت: سرمایهگذاری در آموزش قرآن، سرمایهگذاری برای آینده جامعه است و هر گامی که در مسیر توانمندسازی معلمان و بهبود روشهای آموزش قرآن برداشته میشود، آثار ماندگار تربیتی به همراه خواهد داشت.
