به گزارش خبرنگار مهر، رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان صبح سه شنبه در بیست و هشتمین دوره انتخابات شوراهای دانشآموزی که در هنرستان پسرانه نوآوران سنندج برگزار شد، بر اهمیت مشارکت دانشآموزان با نیازهای ویژه در تصمیمگیریهای مدرسه تأکید کرد.
اقبال خانی در این مراسم گفت: در راستای تحقق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و بهویژه با توجه به نقش شوراهای دانشآموزی در تحقق اصل دانشآموز محوری، این دوره از انتخابات در ۴۳ مدرسه آموزشی، پرورشی و توانبخشی استان برگزار شد.
وی همچنین از اهمیت حضور دانشآموزان با نیازهای ویژه در ترکیب شوراهای دانشآموزی مدارس گفت و افزود: این انتخابات در دورههای تحصیلی ابتدایی، متوسطه اول، پیشحرفهای و کاردانش برای دانشآموزان با نیازهای ویژه برگزار میشود.
وی تصریح کرد: اعضای شورای دانشآموزی در مدارس استثنایی بسته به تعداد دانشآموزان مدرسه انتخاب میشوند.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان در ادامه اظهار کرد: تمامی دانشآموزان از پایه سوم ابتدایی به بعد میتوانند داوطلب عضویت در شوراهای مدرسه شوند و حضور دانشآموزان با نیازهای ویژه در این عرصه، نشاندهنده توانمندی و پتانسیل بالای این دانشآموزان است.
خانی با تأکید بر نقش مدارس استثنایی در پرورش مهارتهای اجتماعی و اخلاقی دانشآموزان گفت: مدارس استثنایی در فرآیند شکلدهی هویت فردی و اجتماعی دانشآموزان با نیازهای ویژه نقشی اساسی دارند.
وی افزود: هدف از برگزاری انتخابات شوراهای دانشآموزی، ارتقای سطح علمی، فرهنگی و اجتماعی دانشآموزان است تا آنان بتوانند در عرصههای مختلف جامعه مؤثرتر حضور یابند.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان گفت: شوراهای دانشآموزی یک فرصت عالی برای توسعه مهارتهای زندگی، تقویت فعالیتهای گروهی و ارتقای مهارتهای اجتماعی در بین دانشآموزان است.
وی اضافه کرد: این شوراها همچنین بستر مناسبی برای تبادل تجربیات و تعامل میان دانشآموزان و مسئولان مدرسه فراهم میآورد.












