به گزارش خبرنگار مهر، هادی حق‌شناس ظهر چهارشنبه در نشست صمیمی با تشکل‌های دانش‌آموزی گیلان که در سالن غدیر استانداری برگزار شد، با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای دانش‌آموز با بیان اینکه وقتی جامعه نداند با چه مسائلی روبه‌رو است، توان حل آن را نیز نخواهد داشت، اظهار کرد: اگر مسائل اصلی شناسایی و اولویت‌بندی شود، بسیاری از مشکلات با خرد جمعی قابل حل است.
حق‌شناس با اشاره به اینکه خانواده، شهر و کشور هر سه برای موفقیت نیازمند نظم، هم‌فکری و برنامه‌ریزی هستند، گفت: هر جا مردم و مدیران به نگاه مشترک رسیده‌اند، مشکلات آسان‌تر حل شده است.
نقش‌آفرینی نسل جدید در تصمیم‌سازی کشور
استاندار گیلان با تأکید بر ضرورت نقش‌آفرینی نسل جدید در تصمیم‌سازی‌ها تصریح کرد: اگر امروز دانش‌آموزان بتوانند تنها سه یا چهار مسئله اساسی کشور را بشناسند و برای رفع آن‌ها برنامه‌ریزی کنند، آینده ایران روشن‌تر خواهد بود.
وی با اشاره به اینکه تحولات بزرگ از دل جوانی و باور به توان خود آغاز می‌شود، افزود: باید بپذیریم دختران و پسران این سرزمین هر دو در ساخت آینده ایران سهیم‌اند و جامعه‌ای موفق است که این ظرفیت را باور کند.
حق‌شناس ادامه داد: تشکل‌های دانش‌آموزی بستر تربیت مدیران آینده کشور هستند و باید این جریان فکری را تقویت کرد تا هیچ مسئله‌ای بدون اندیشه جمعی باقی نماند.
دانش‌آموزان؛ سرمایه‌های فکری کشور
استاندار گیلان دانش‌آموزان را سرمایه‌های فکری و مدیران آینده کشور دانست و گفت: امروز دنیا در حال دگرگونی است و نسل جدید با فناوری‌های نوین در حال شکل‌دهی به محیط اطراف خود است، بنابراین آموزش‌وپرورش باید نسل جوان را برای آینده آماده کند.
وی افزود: دانش‌آموزان باهوش و علاقه‌مند می‌توانند در رشته‌های مختلف علمی و مهندسی موفق شوند، اما توجه به آموزش‌های فرهنگی و اجتماعی نیز اهمیت زیادی دارد.
حق‌شناس با تأکید بر لزوم نگاه یکپارچه به بخش‌های مختلف گیلان اظهار کرد: جمعیت، صنعت، کشاورزی، گردشگری، فرهنگ و ارزش‌ها باید به‌صورت هماهنگ و مکمل دیده شوند.
هشدار نسبت به استفاده نادرست از منابع طبیعی
وی با اشاره به ضرورت بهره‌گیری درست از منابع طبیعی و ظرفیت‌های محیطی تصریح کرد: بسیاری از روستاها و آثار تاریخی کشور به‌دلیل استفاده نادرست از منابع و بی‌توجهی به محیط زیست آسیب دیده‌اند و این یک هشدار جدی برای آینده است.
استاندار گیلان در پایان سه نکته حیاتی برای دانش‌آموزان برشمرد: مطالعه و کتاب‌خوانی به‌عنوان پایه رشد فکری، بهره‌گیری از طبیعت برای فعالیت‌های خلاقانه، و استقلال و مسئولیت‌پذیری در امور روزمره همچون تفکیک زباله از مبدا که کلید موفقیت فردی و جمعی است.
در بخش پایانی نشست، نمایندگان تشکل‌های دانش‌آموزی شامل حنانه مصداقی و ابوالفضل رضوی از سازمان دانش‌آموزی، ریحانه ابراهیمی از بسیج دانش‌آموزی، سید فاطمه سرآمد از اتحادیه انجمن‌های اسلامی، پریا عیسی‌خانی از جمعیت هلال‌احمر و مهدی پوراسکندر دانش‌آموز روشندل از سازمان بسیج دانش‌آموزی، به بیان دیدگاه‌ها و پیشنهادات خود پرداختند.
