به گزارش خبرنگار مهر، یداله رحمانی عصر یکشنبه در جلسه شورای آموزش و پرورش با تبریک هفته گرامیداشت ۱۳ آبان، روز دانشآموز، اظهار کرد: امیدواریم همواره در مسیر تحقق آرمانها و اهداف شهدای عزیزمان گام برداریم.
وی افزود: خوشبختانه با ایدهای که در خصوص ارتقای کیفیت تحصیلی مطرح شد، مصمم شدیم تا در استان، نگاهی عمیقتر به موضوع داشته و به سراغ اصلاح ساختارها برویم.
استاندار کهگیلویه و بویراحمد با تأکید بر اینکه تحول در نظام آموزشی نیازمند صبر و حوصله است، ابراز کرد: نباید از عدم ثبات مدیریتی هراس داشته باشیم بنابراین، باید به سراغ اصلاح ساختار کلی برویم.
وی تصریح کرد: همه اعضای شورا باید کمک کنند تا این موفقیت حاصل شود و تأکید من این است که علاوه بر تمرکز بر بحث کلاس دوازدهمیها، باید ارتقای کیفیت تحصیلات را از همه سطوح آغاز کنیم.
رحمانی با اشاره به ارائه برنامهها برای تمام پایههای تحصیلی، پیشنهاد داد: در جلسه آینده، برنامههای خلاصه شده برای پایههای ابتدایی و دبیرستان تا یازدهم ارائه شود تا با بررسی در شورا بتوانیم مجموعه برنامهای مدون را به عنوان خروجی عملکرد جلسات شورای آموزش و پرورش استان ارائه دهیم.
وی با اشاره به فرصت پیش روی تدوین بودجه سال ۱۴۰۵، گفت: اگر پیشنهادت خوب برای بهبود کیفیت آموزش و پرورش در سطح کلان کشور ارائه دهیم، قطعاً میتوانیم آن را در بودجه گنجانده و تأمین اعتبار کنیم.
استاندار کهگیلویه و بویراحمد تاکید کرد: برای جلسه آینده شورا، برنامه ارائه و سه موضوع کلیدی که میتواند در سطح کلان در قانون بودجه انعکاس یابد، استخراج و ارائه شود.
وی بیان کرد: عوامل افت تحصیلی متعدد بوده که بخشی از آن درون سازمانی است و در حیطه اختیارات خودمان بوده و باید برای آن برنامهریزی کنیم و بخش برونسازمانی و به قوانین و مقررات برمیگردد و قدم اول برای حل آن تثبیت روند فعلی و پیگیری در مرکز است.
باید به سمت افزایش یک نمره در معدل پیش برویم
رحمانی با بیان اینکه در گام اول باید روند افت تحصیلی متوقف و رشد مثبت حداقلی را دنبال کنیم، افزود: باید به سمت افزایش حداقل یک نمره در معدل حرکت کنیم.
وی با تاکید به اینکه، تجربه نشان داده که ایجاد رقابت، مهمترین عنصر در تحرک بخشی است و باید مکانیزم رقابت را با تشویق تلفیق کنیم، گفت: تشویق به موقع یک دانشآموز، میتواند استعدادی را چندان شکوفا کند که حتی در عرصه جهانی بدرخشد.
استاندار کهگیلویه و بویراحمد از خیرین و فعالان آموزشی، درخواست کرد تا در زمینه تدارک جوایز با همکاری خیرین و نهادهایی مانند قلمچی، کمک کنند.
وی به موضوع آموزش معلمان پرداخت و گفت با وجود حدود ۱۵ هزار معلم در استان، باید برای ارتقای کیفیت آموزش آنان از طریق آموزشهای مستمر برنامه داشت و دورههای دو سه ماهه تابستانی یا آموزش در طول ترم میتواند بسیار مؤثر باشد.
رحمانی اقدامات مطرح شده از قبیل ارزشیابی مستمر، برگزاری آزمونهای شبه نهایی و الگوسازی را ارزشمند خواند و ابراز امیدواری کرد پس از تدوین نهایی، ارائه شود.
وی در خصوص مشاوره اظهار داشت: وجود مشاوران حرفهای، متخصص و دلسوز در همه حوزهها ضروری است و لازم نیست حتماً هر مدرسه یا کلاس، مشاور جداگانه داشته باشد، میتوان از مشاورانی بهره برد که به صورت دورهای به مناطق مختلف سرویس میدهند و مسلط به آخرین فناوریهای آموزشی هستند.
استاندار کهگیلویه و بویراحمد با اشاره به اهمیت قرائتخانه یا مطالعه اجباری، بیان کرد: در گذشته تجربه مطالعه اجباری جمعی با نظارت وجود داشت، اگرچه شرایط امروز متفاوت است، اما باید فضاهای بیشتری برای مطالعه دانشآموزان فراهم کنیم.
وق تاکید کرد: جلسه بعدی شورا هفته آینده برگزار شود تا برنامه ۱۱ پایه دیگر نیز ارائه و مرور کلی انجام شود.
رحمانی با اشاره به عملکرد نسبتاً خوب استان، تصریح کرد: اگرچه عملکرد ما در زمره استانهای خوب کشور قرار دارد، اما توقع و انتظار ما با توجه به ظرفیتهای نیروی انسانی موجود، نباید در هیچ موضوع تحصیلی کوتاهی کرده و از هیچ موردی به سادگی عبور کنیم.
رئیس شورای آموزش و پرورش با اشاره به پروژههای مدرسهسازی خاطرنشان کرد: باید وضعیت را به مراتب بهتر از این رقم بزنیم و حتماً تکلیف هشت مدرسه باقیمانده از طرح نهضت مدرسه سازی استان مشخص خواهد شود.
ساخت ۱۱۳ مدرسه توسط قلم چی در استان
وی از افتتاح هفت مدرسه در روزهای گذشته خبر داد و گفت: مجموعه قلم چی تاکنون ۱۱۳ مدرسه در استان احداث کرده که جای تشکر دارد و بر اساس گزارشات عملکردها، قطعاً همپای استان فارس در رتبه اول خواهیم بود.
رحمانی با اشاره به محدودیت وقت و سفر آتی رئیس جمهور، عنوان کرد: فرصت ما محدود است و به زودی میزبان سفر رئیس جمهور خواهیم بود و باید مقدمات راهاندازی سامانه یا اتاق هوشمند نهضت فراهم شود.
وی با تأکید بر لزوم کسب رتبه برتر در کشور، تصریح کرد: تأکید نهایی من این است که حتماً در پایان سال، بهترین عملکرد را در اجرا و تحقق اهداف طرح نهضت عدالت در فضای آموزشی در بین همه استانهای کشور داشته باشیم.
سهم مدارس سنگی در استان ۱۴.۵ درصد است
استاندار کهگیلویه و بویراحمد یادآور شد: سهم مدارس سنگی در استان ما ۱۴.۵ درصد است، در حالی که سهم جمعیتی ما تنها یک درصد است، این آمار نشان میدهد مشکلات ما ۱۴.۵ برابر بیشتر است و اگر عملکرد برتری نداشته باشیم، نمیتوانیم این شکاف و فاصله را پر کنیم.
پیشرفت ۱۰۰ درصدی ۱۱۵ مدرسه در استان
وی با اشاره به آمار مدارس در دست احداث افزود: ۱۶۱ مدرسه باید به بهرهبرداری برسند، که تعداد ۱۱۵ مدرسه پیشرفت فیزیکی ۱۰۰ درصدی دارند، ۱۰ مدرسه پیشرفت بالای ۹۰ درصد، پنج مدرسه دیگر فاصله زیادی تا تکمیل دارند و یک یا دو مدرسه نیز در محدوده ۷۰ تا ۸۰ درصد پیشرفت هستند و باید تا پایان سال مدرسهای تکمیل نشده نداشته باشیم.
رحمانی ابراز داشت: اینکه تعداد کلاسهایی که افتتاح میکنیم در همه مناطق استان واقع شده، بسیار حائز اهمیت بوده، چرا که دغدغه اصلی برقراری عدالت در احداث فضای آموزشی در کوتاهترین زمان ممکن در دولت حاضر است و مسیر تعریف شده دقیقاً همین را دنبال میکند.











