به گزارش خبرگزاری صداوسیما به نقل از مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزشوپرورش، گفت: معلم ، رکن اصلی آموزش و پرورش است و با توجه به تعداد ورودی مدارس ، معلمان شاغل و بازنشسته و ورودی دانشگاه فرهنگیان باید توجه دقیق تری به موضوع توزیع نیروی انسانی داشت.
یوسف نوری افزود: کثرت جمعیت دانش آموزی دراستان تهران ، دامنه امواج هر اقدامی در این استان، همه کشور را فرا می گیرد و لذا می توان این استان را برای ساماندهی نیروی انسانی به عنوان یک الگوی مدیریتی جهادی ویژه معرفی کرد.
وی ضمن اشاره به فعالیت های دولت در خصوص روند اجرای قانون رتبه بندی افزود: آغاز اجرای قانون رتبه بندی معلمان یکی از فعالیت های مهم صورت گرفته در دولت سیزدهم است که به مرحله عمل رسید و هدف از انجام آن، حفظ شأن و مقام شامخ معلم و ارتقای جایگاه و صلاحیت معلمان و افزایش رضایت شغلی آنان است.
وي افزود: اقدامات جهادی در آموزش و پرورش انجام شده، که دارای نتایج ارزشمندی برای همگان است از جمله این اقدامات می توان به توجه ویژه برای حضور بازماندگان از تحصیل در چرخه آموزش ، بیمه معلمان ، توسعه فضاهای آموزشی برای رسیدن به سرانه مناسب آموزشی کشور ، تشکیل کارگروه های تخصصی برای تعیین تکلیف املاک آموزش و پرورش اشاره کرد.
نوري یکی از وظایف اصلی آموزش و پرورش را توجه به تعلیم و تربیت چند ساحتی و برنامه داشتن برای تمامی ساحت های شش گانه دانست و گفت: برای پروژه عظیم بازگشایی مدارس در مهر بايد ضمن ثبت نام و کلاس بندی های لازم تا اول شهریور ، تمهیدات بهینه برای افزایش روحیه نشاط و شادی در بین دانش آموزان به طور موثر فراهم کرد.
مدیر کل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران در جلسه شورای آموزش و پرورش استان تهران، با بیان اینکه چالش ها نافی ظرفیتها و اتفاقات خوبی که در استان میافتد نیست ، گفت: افزایش جمعیت دانش آموزی ، کمبود نیروی انسانی متخصص و تراکم بالای فضای آموزشی به عنوان اساسی ترین چالش و مشکل در آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران است.
مسعود بهرامی افزود: در سال تحصیلی آینده ، هزار و ۴۰۰ کلاس درس اضافه خواهیم کرد و تراز نیروی انسانی در حدود ۶۰۰ نفر به علت بازنشستگی و نقل انتقالات کم خواهد شد .
وي گفت: سرانه فضای آموزشی یک چالش بسیار مهم است و ما به خصوص در چهار منطقه بهارستان، قدس، پاکدشت و رباط کریم با این معضل شدید روبرو هستیم.